La Astilla en el Ojo, convoca al Seminario de formatos digitales para la creación y producción literaria en el Eje Cafetero, proyecto ganador del programa nacional de estímulos, de Ministerio de Cultura, en la categoría Mentalidad y cultura para el emprendimiento cultural.
BECAS DE FORMACIÓN: Se otorgarán 20 becas de formación ONLINE a agentes del sector editorial literario del eje cafetero.
PUEDEN PARTICIPAR: Aquellos agentes que se identifiquen como replicadores de información gracias a que son líderes de públicos interesados en el tema editorial literario. Dentro de ellos destacamos profesores de literatura, productores de eventos literarios, editores, libreros, autores, equipos de creación editorial, colectivos de escritores, entre otros.
OBJETIVO DE FORMACIÓN: Transferir conocimiento sobre formatos digitales a agentes del sector editorial literario del eje cafetero para el desarrollo de productos que respondan a las tendencias, necesidades y retos de la industria.
CIERRE DE CONVOCATORIA: Lunes 15 de septiembre de 2020
El Seminario de formatos digitales para la creación y producción literaria en el eje cafetero pone en discusión la importancia de la actualización tecnológica de los agentes de este sector reconociendo casos de éxito, posibles vías y modelos de negocio para los creadores y productores de la industria editorial literaria haciendo uso de los medios digitales.
Para tal fin, se propone la ejecución de encuentros digitales divididos en 3 módulos durante 17 sesiones, con una duración total de 30 horas para realizar una transferencia de conocimiento sobre los formatos digitales que permitan enfrentar los retos y necesidades del sector, para la visibilización en nuevos segmentos de público, además de promover –si es del interés del participante– el inicio de modelos de negocio en digital.
TEMAS DE FORMACIÓN
MÓDULO 1: Nuevas formas de plasmar un libro
Del libro impreso al e-book
Del libro impreso al audiolibro
MÓDULO 2: Diseño y Producción editorial digital
Diseño visual para digital (colorimetría, tamaños, tipografía, formatos).
Diagramación y elementos de diseño de un e-book.
Elementos del diseño sonoro.
Cómo producir un audiolibro
MÓDULO 3: Editorial Expandido
Crossmedia y Transmedia en la literatura.
Plataformas Digitales para expansión de mensaje.
Desarrollo de contenidos para social media
¿QUÉ SE TIENE EN CUENTA PARA LA ASIGNACIÓN DE LAS BECAS?
Se otorgarán 20 becas de formación online, asignadas de manera equitativa entre los tres municipios convocados (Armenia, Manizales y Pereira), teniendo en cuenta los siguientes criterios:
| Criterio | Descripción | Puntaje máximo |
| Perfil del participante | Se tendrá en cuenta si el participante forma parte de alguna organización y su rol como emprendedor, gestor o colaborador dentro de la misma | 10 |
| Trayectoria y experiencia | Tiempo de incursión en el sector editorial, proyectos ejecutados y alianzas desarrolladas a través del tiempo. | 30 |
| Impacto | Influencia sobre el sector editorial, número de personas en su equipo de trabajo y público objetivo de su(s) iniciativa(s). | 30 |
| Propuesta de replicación | Se evaluará el alcance de la propuesta de replicación y la capacidad del participante para transmitir los contenidos. En este sentido se dará mayor puntuación a aquellos participantes que han desarrollado acciones formativas como laboratorios, cátedras, talleres y conferencias. | 30 |
| Total | 100 | |
Adjudicación de la beca: Serán seleccionados los participantes que hayan obtenido mayor puntaje. Se notificará al participante como ganador de la beca a través de correo electrónico y se solicitará en un tiempo de máximo 10 días hábiles la aceptación de ésta a través de una carta de compromiso firmada. En caso de la denegación de algún participante, se procede a otorgar la beca al participante con el puntaje inmediatamente inferior a los seleccionados.
Compromiso de los becarios: La carta de compromiso de los participantes, contendrá principalmente los siguientes puntos:
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- Asistencia de mínimo al 80% de los encuentros formativos programados.
- Participación y cumplimiento de entregas solicitadas por los formadores para revisión y seguimiento.
- Entrega de un testimonio por escrito o audiovisual sobre el aprendizaje que considere más significativo durante la formación recibida.
- Compromiso de replicación de los contenidos con su equipo de trabajo y otras entidades que haya relacionado como aliadas.
- Completar el formulario de percepción al final de la formación recibida.
